Estudiantes de Regencia de Farmacia fortalecen sus competencias en el campo de la farmacia veterinaria

Conectar la formación académica con escenarios reales de desempeño profesional es una apuesta de la Universidad Mariana para fortalecer las competencias de sus estudiantes. En este propósito, estudiantes de sexto semestre del Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia participaron en una práctica de observación en la Clínica Veterinaria Carlos Martínez Hoyos de la Universidad de Nariño, en el marco del espacio académico de Farmacología Veterinaria.

Durante la jornada, los estudiantes conocieron de manera directa los servicios, procesos y dinámicas relacionados con la gestión farmacéutica en el ámbito veterinario, fortaleciendo sus conocimientos sobre dispensación de medicamentos veterinarios, manejo de productos farmacéuticos, gestión del depósito de medicamentos y manejo de biológicos de uso veterinario.

Esta experiencia permitió a los futuros Tecnólogos en Regencia de Farmacia trasladar los conocimientos adquiridos en el aula a un contexto especializado, reconociendo las particularidades de la farmacia veterinaria y las posibilidades de actuación profesional que ofrece este campo. De esta manera, la práctica contribuye al desarrollo de competencias pertinentes para responder a las necesidades de diferentes sectores relacionados con la gestión de medicamentos y productos farmacéuticos.

 
Universidad Mariana
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La actividad contó con el acompañamiento de la doctora Ana Lucía Solarte Portilla, profesora de la Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad Mariana, la médica veterinaria Marcela Botina y el tecnólogo en Regencia de Farmacia José Arteaga, de la Universidad de Nariño, quienes orientaron el desarrollo de la experiencia y favorecieron el intercambio de conocimientos entre diferentes disciplinas.

“Este tipo de experiencias enriquecen la formación integral y multidisciplinaria de los futuros Tecnólogos en Regencia de Farmacia, al tiempo que favorecen el reconocimiento de nuevos campos de actuación profesional y fortalecen los vínculos de cooperación y articulación interinstitucional”, así lo manifestó la doctora Ana Lucía Solarte.