Como parte de su relacionamiento con comunidades académicas y redes de conocimiento de alcance nacional, la Universidad Mariana participó en el XVIII Encuentro de la Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y afines – REDIS 2026, a través de la magíster Madeline Daniela Narváez Muñoz, directora del Programa de Ingeniería de Sistemas. El encuentro, realizado en Chinácota, Norte de Santander, constituyó un escenario para el intercambio de experiencias, la actualización frente a las tendencias de la disciplina y la generación de nuevas oportunidades de cooperación académica.
El encuentro, organizado por la Asociación Colombiana de Informática, Sistemas y Tecnologías Afines (ACIS) y la Red de Programas de Ingeniería de Sistemas y afines (REDIS), se desarrolló bajo el lema "La Ingeniería de Sistemas y afines hoy: Transformando la academia para responder con calidad a los retos del ecosistema digital", y reunió a representantes de diferentes instituciones y programas académicos del país para compartir experiencias, analizar tendencias y reflexionar sobre los desafíos que enfrenta actualmente la formación de profesionales en el campo de las tecnologías.
Durante la agenda académica se abordaron temas estratégicos para la evolución de la disciplina, entre ellos inteligencia artificial, tecnologías emergentes, ciberseguridad, ciencia de datos, transformación digital, sostenibilidad, ética y gobernanza de la tecnología, innovación pedagógica y transformación curricular. Estos espacios permitieron identificar buenas prácticas y tendencias que contribuyen a mantener la formación en Ingeniería de Sistemas pertinente frente a las transformaciones del ecosistema digital.
Uno de los principales resultados de esta participación fue el fortalecimiento del relacionamiento del Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Mariana con instituciones y programas académicos de diferentes regiones del país, generando acercamientos para la construcción de futuras iniciativas de cooperación académica. Entre las posibilidades identificadas se encuentran el desarrollo de clases espejo y experiencias COIL (Collaborative Online International Learning), estrategias que favorecen el intercambio académico y la interacción de estudiantes y docentes con comunidades educativas de otros contextos.
Asimismo, el encuentro permitió establecer contacto con expertos académicos que podrán contribuir al proceso de reforma curricular que actualmente adelanta el Programa de Ingeniería de Sistemas, aportando perspectivas y conocimientos relacionados con las nuevas demandas profesionales, tecnológicas y sociales de la disciplina.
Para la Universidad Mariana, este tipo de participación constituye una apuesta por una formación conectada con las transformaciones del entorno y por el fortalecimiento permanente de sus programas académicos. A su vez, contribuye a visibilizar a la Institución en escenarios académicos de alcance nacional, promover el intercambio de buenas prácticas y consolidar redes de cooperación que pueden traducirse en nuevas oportunidades de aprendizaje y relacionamiento para la comunidad universitaria.
La experiencia en Chinácota también permitió complementar la agenda académica con un acercamiento a los espacios culturales y representativos del municipio, reconociendo su riqueza cultural y turística y enriqueciendo una experiencia que articuló conocimiento, relacionamiento y territorio.