PSICOLOGÍA REALIZA INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS

El programa de Psicología desde su formación en el campo de la Psicología Educativa, y a partir del periodo A del año 2015 adelanta procesos investigativos y de proyección social en el Centro Educativo Municipal Jamondino, una escuela primaria y semirural ubicada en la periferia de San Juan de Pasto.

Para el periodo B del presente año, estudiantes de octavo semestre en su práctica académica dieron continuidad al proyecto de evaluación e intervención institucional con la propuesta “Paso a paso sin estrés”, respondiendo con este trabajo a uno de los ejes identificados a través de la aplicación del Sistema de Diagnostico Estratégico (SiDiEs).

 

Desde el año 2015, la intervención se realizó en tres sesiones basadas en la temática del Manejo de Tensiones y Estrés con la perspectiva de desarrollo de habilidades para la vida en la escuela.

En cada encuentro se trabajó con padres de familia, docentes, administrativos y estudiantes en aspectos teóricos como: el manejo de emociones, la comunicación asertiva, técnicas de respiración y control cognitivo con metodologías lúdicas y de reflexión para dar cumplimiento a los objetivos trazados. Los estudiantes del programa de Psicología concluyeron que las jornadas avanzaron con total disposición por parte de los actores educativos quienes refieren que este tipo de espacios enriquecen el desarrollo escolar y resultan de gran ayuda para la transformación y crecimiento de la escuela.